Доводимо до Вашого відома, що з 15 квітня до 25 травня 2020 року на «ІНТЕРНЕТ-ПОРТАЛІ РЕЙТИНГУ ОСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ УКРАЇНИ» відбувається реєстрація учасників та прийом матеріалів на конкурси Конкурсного сезону: «КОНКУРСНА ВЕСНА -2020».
Реєстрація учасників на вказані конкурси закінчується 25 травня 2020 року.
Метою КОНКУРСІВ є:
- Виявлення та пропаганда прогресивних методів роботи ЗДО та ЗЗСО. Активізація педагогічних працівників ЗДО та ЗЗСО України в пошуках творчого підходу до виконання своїх професійних обов’язків;
- Акцентування уваги працівників ЗДО та ЗЗСО України на використанні у своїй професійній діяльності прогресивних інноваційних методів роботи, інформаційно-комунікативних технологій, для обміну передовим педагогічним досвідом, професійному спілкуванні із колегами із інших регіонів країни.
До 25 травня 2020 року всі ЗДО та ЗСО/ЗЗСО,
та педагогічні працівники закладів можуть подати матеріали для участі у таких конкурсах:
Для ЗСО/ЗЗСО:
Краще оформлення зовнішньої території ЗЗСО - 2020
Краще естетичне оздоблення фойє ЗЗСО - 2020
"НАША ШКОЛА НАЙКРАЩА" - 2020
Кращий кабінет директора ЗЗСО - 2020
Кращий кабінет ЗАВУЧА ЗЗСО - 2020
Кращий кабінет педагога-організатора ЗЗСО - 2020
Кращий кабінет психолога ЗЗСО - 2020
Кращий кабінет початкових класів ЗЗСО - 2020
Кращий спортивний зал ЗЗСО - 2020
Кращий актовий зал ЗЗСО- 2020
Кращий кабінет укр. мови та літератури- 2020
Кращий кабінет світової літератури- 2020
Кращий кабінет іноземної мови - 2020
Кращий кабінет історії- 2020
Кращий кабінет математики- 2020
Кращий кабінет біології- 2020
Кращий кабінет географії- 2020
Кращий кабінет фізики- 2020
Кращий кабінет хімії- 2020
Кращий кабінет інформатики- 2020
Кращий кабінет образотворчого мистецтва- 2020
Кращий кабінет екології - 2020
Весняні барви нашого ЗЗСО - 2020 Реєстрація учасників та прийом матеріалів на вказані конкурси закінчується 25 травня 2020 року. Детальна інформація про конкурси для всіх зацікавлених ЗДО та ЗСО/ЗЗСО знаходиться на «ІНТЕРНЕТ-ПОРТАЛІ РЕЙТИНГУ ОСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ УКРАЇНИ»www.ukrosvita-rating.com
